7月2日,巢湖学院教师教育学院12名学生在刘杨、魏黎丽老师带领下,走进凤阳县文化馆,专访省级非遗传承人、文化馆副馆长肖庆红,探寻凤阳花鼓的历史脉络与时代传承。
在文化馆会议室,肖庆红手持花鼓、鼓条和小锣,向师生们娓娓道来:“凤阳花鼓起源于明代,原本是灾民卖唱乞讨的谋生手段。”她现场演绎经典唱段“说凤阳,道凤阳”,并指着歌词解释:“老辈人唱‘十年倒有九年荒’,如今时代变了,我改成‘中都古城立东方’,既保留韵味,又唱出家乡新貌。”她还提到,为便于携带,花鼓的形制也在岁月中逐渐缩小。
面对“文化传播中的挑战”这一提问,肖庆红分享了2017年意大利米兰综艺文化艺术节的经历。“我们带着凤阳花鼓、武术、黄梅戏首次亮相欧洲,音乐一响,全场观众立刻围拢。”她笑着回忆,“后来才知道,在外国人印象里,这就是‘中国声音’。”此外,她还讲述了北美歌手翻唱《左手锣,右手鼓》、威尼斯船夫随乐哼唱的趣事。“民族的就是世界的,小小的花鼓,真能架起文化沟通的桥梁。”
从地方特色浓郁的艺术形式,到走出国门的文化符号,肖庆红主导创作的《鼓乡欢歌》、编创的三套新型花鼓操,正是传统与现代融合的生动实践。“淮河流域的豪迈与江南的婉约,都藏在这鼓点里。”她的讲述,让在场学生深刻感受到非遗文化的独特魅力。
这场跨越历史与国界的对话,不仅让巢湖学院学子触摸到凤阳花鼓的厚重底蕴,更引发他们对非遗传承的思考:如何在保留本真的同时创新表达?实践队成员表示,将以此次探访为契机,用实际行动为非遗文化注入青春活力。


