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【暑期“三下乡”社会实践专题报道】巢湖学院生物与环境工程学院赴巢湖流域开展“我是河小青，生态共青行”生态志愿服务

发布时间：2025-07-21 阅读：

【暑期“三下乡”社会实践专题报道】巢湖学院生物与环境工程学院赴巢湖流域开展“我是河小青，生态共青行”生态志愿服务

为深入贯彻落实习近平生态文明思想，践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，激发青年学子投身生态保护的使命担当，2025年7月2日起，巢湖学院生物与环境工程学院“守护母亲河”社会实践团赴巢湖流域开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队通过科学调研、环保宣传和志愿行动，助力流域生态治理，以青春之力绘就碧水蓝图。

实地调研明现状，专业评估促治理

7月2日，团队成员前往半汤河、大闸河、冷泉王半汤湖、战前村河、经开区河等重点水域，开展生态踏勘与健康评估。队员们沿河岸系统巡查，记录水质浊度、流速、浮游生物分布及岸线植被覆盖情况，结合遥感影像与现场数据，初步建立河流生态档案。针对发现的农业面源污染、河道淤积等问题，团队形成专项报告，为后续治理提供科学依据。

科技赋能精准监测，净滩行动守护碧水

7月3日，在学院“水科学团队”高旭博士的指导下，实践团对巢湖流域的5个断面——柘皋河、烔炀河、南淝河、派河、十五里河等关键点位进行规范化水质采样。队员们使用便携式多参数检测仪测定氨氮、总磷等关键指标，并采集底泥样本用于实验室分析。采样过程中，团队同步开展“净滩行动”，清理河道沿线塑料垃圾、废弃渔网等污染物，以实际行动还原河岸生态本色。

下午，团队重点对巢湖学院滋兰池及校园周边的半汤河等水体开展专项检测。队员们使用YSI便携式水质分析仪，对两处水体的pH值、溶解氧、电导率、浊度等关键指标进行现场快速测定，并采集水样用于实验室进一步检测总氮、总磷含量。检测过程中，队员们发现滋兰池水体透明度较优，但半汤河部分区段存在藻类聚集现象，团队及时记录异常点位坐标并拍摄影像资料。

环保科普进社区，童心共筑生态梦

7月4日，团队走进岗岭社区，开展“河流保卫战”环保主题课堂。通过“水质净化小实验”“河流保护知识问答”等互动游戏，向孩子们讲解水资源循环、生物多样性保护知识。活动还发放团队自制的“护河小卫士”手工印章和植物贴纸，引导儿童及家庭成为环保行动的参与者。

民情问卷集智慧，共话治理新路径

7月5日，团队在流域周边村镇发放《巢湖流域居民环保行为调查问卷》，内容涵盖垃圾分类习惯、节水措施落实、生态补偿政策认知等。发放问卷的过程，是数据收集的过程，更是生态意识传播的过程。每一份填写的问卷背后，是公众对巢湖生态的关切与思考，字里行间流露着对碧水蓝天的期待。问卷数据勾勒出环保认知的现状，也映射出治理实践的不足。这些真实的反馈，如同散落的拼图碎片，终将汇聚成流域治理的完整图景。每一次笔尖与纸面的触碰，都是公众参与环保的生动注脚，为科学决策提供了最质朴的社会注脚。问卷承载的不仅是答案，更是一个个普通人对美好生态的朴素愿景。