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探寻历史印记,赋能教育课堂

    发布时间:2025-08-04     阅读
    来源:安徽大学赴颍泉区中市街道社区乡村振兴促进团
为深化支教志愿者对阜阳历史文化底蕴与当代社区发展的认知,将鲜活文化养分融入乡村教育实践,2025年8月3日,安徽大学日新社组织全体支教队员,专程前往阜阳市博物馆新馆开展主题研学活动。

步入博物馆,志愿者们即刻沉浸在阜阳悠久灿烂的历史长卷中。在核心展厅“阜颍之昌——阜阳历史文化陈列”,大家循着清晰的时间脉络开启沉浸式“历史穿越”:新石器时代的陶罐陶盆,以质朴粗犷的纹路诉说远古先民的生活智慧;楚汉风华展区里,精美的青铜礼器、纹饰繁复的玉器,以及生动的陶俑、画像砖,鲜活勾勒出阜阳在那个时代的独特魅力与重要地位。参观中,志愿者们或凝神研读,或低声交流感悟,在历史细节中触摸这片土地的文化根脉。
 
在阜阳古城遗址板块下,顺河社区的马主任为我们介绍了顺河社区的古今与发展。曾是商周胡国都城,2020年出土的祭祀车马坑无声诉说着它作为淮北战略枢纽的辉煌过往。而今天,这片古老的土地正焕发新生:社区创新打造 “顺河公社”文旅品牌,将废弃敬老院变身怀旧农家乐,用土灶土菜和复古场景唤醒乡愁;升级的夜游经济更添活力,竹筏漂流、璀璨灯光秀让夜晚成为网红打卡时刻,生动实践着 “守护遗址根脉、激活文旅动能、共享发展红利”的古今融合之路。
 
此次研学不仅是一堂沉浸式历史课,更是一次深刻的乡土认知之旅。志愿者们系统梳理了阜阳历史脉络,切身感受文化根脉的厚度,更见证了顺河社区在乡村振兴中的创新实践。大家表示,将把这份对历史的敬畏、对乡土的理解,转化为暑期支教课堂中更生动、更接地气的教学内容,设计贴合孩子认知的活动,架起优秀传统文化与当代乡村教育的桥梁,实现双向赋能。
 
带着从历史中汲取的智慧与对阜阳的立体认知,安徽大学日新社志愿者们将以更饱满的热情投身乡村教育,用文化力量点亮孩子的梦想!
 
责编:周云
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