“教育,是生命与生命的相互触动,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在这个炽热的夏日,盐城工学院伯藜支教团怀揣着对教育的热忱,再次踏上了前往安徽省阜阳市王店镇中心小学的支教征程。他们以一场场妙趣横生的科学实验为钥匙,为孩子们开启了一扇通往神奇科学世界的大门。
每堂科学课的序幕,都由一段精心挑选的趣味科学视频拉开。视频中,神奇的科学现象如魔法般一一呈现:从日常生活中平凡小物件背后隐藏的科学玄机,到大自然中令人叹为观止的科学奥秘,无一不紧紧抓住孩子们的目光。他们全神贯注地盯着屏幕,眼中闪烁着好奇与惊喜的光芒,不时发出阵阵惊叹,仿佛置身于一个充满奇迹的新世界。
当课程推进到“淘气的纸团”和“拉不开的书”等趣味实验环节时,孩子们的好奇心瞬间被点燃,脸上写满了期待与兴奋。他们目不转睛地看着纸团在加了洗洁精的水中缓缓舒展,仿佛见证了一场神奇的蜕变;又亲眼见证了两本相互交叠的书,无论怎样用力都无法被拉开,仿佛被一股神秘的力量紧紧束缚。这些如同魔术般的科学实验,让孩子们惊叹不已,也让他们对科学的奥秘产生了更浓厚的兴趣。
在“淘气的纸团”实验过程中,一个充满求知欲的声音响起:“老师,要是我把纸折成千纸鹤,它还能展开吗?”支教老师微笑着鼓励她勇敢尝试。得到鼓励的学生立刻动手实验,不一会儿,她兴奋地喊道:“老师您看!千纸鹤展开啦!”整个课堂瞬间被欢声笑语填满。
非牛顿流体的实验课更是将孩子们的惊叹声推向了高潮。老师巧妙地用玉米淀粉和水混合调制出非牛顿流体,当用手快速拍打时,流体竟奇迹般地变得坚硬如固体;而轻轻触碰时,又会瞬间变回柔软的液体状态。分组实验时,孩子们兴致勃勃地用不同力度戳、拍流体,感受着这种“脾气古怪”物质的独特魅力。有的孩子还别出心裁地用吸管快速搅动,仔细观察流体的奇妙变化。课堂上,惊喜的呼喊声此起彼伏,仿佛是一场欢乐的科学盛宴。
科技,是推动社会进步的强大引擎,是引领未来发展的璀璨明灯。趣味科学课的到来,如同春风化雨,滋润着孩子们的心田,帮助他们近距离接触科学、深入了解科学,激发了他们对科学的浓厚兴趣和无限探索欲望,为他们的成长之路增添了更多绚丽的色彩和无限的可能。看着学生们逐渐从对“怎么做”的好奇,转变为对“为什么会这样”的深入追问,甚至开始自发地带来材料进行小实验,支教团成员们深知,科学的种子已经在孩子们的心中悄然生根发芽。正如一个孩子纯真地说:“每天的科学课都像甜甜的糖果,吃完一颗还想再来一颗。”这场充满爱与智慧的科学启蒙之旅,不仅传递了宝贵的知识,更让孩子们深刻领悟到了科技的无穷力量,为他们的未来点亮了一盏希望的明灯。
作者:朱倩晨 金从婷